Projekt Citizens in numbers

Z przyjemnością informujemy o zakończeniu międzynarodowego projektu eTwinning „Obywatel w liczbach – statystyki i wartości” (Citizens in Numbers – Statistics and Values), realizowanego od listopada 2025 do lutego 2026 we współpracy szkół z Polski, Włoch i Hiszpanii. Projekt połączył matematykę, język angielski, edukację obywatelską oraz kompetencje cyfrowe, pokazując uczniom, że liczby nie tylko opisują rzeczywistość, ale pomagają ją lepiej rozumieć i odpowiedzialnie interpretować.

 

W lutym uczniowie przygotowali kolejny produkt projektu – dwujęzyczny słowniczek „Statistics, Values & Digital Culture”, który łączy zagadnienia związane ze statystyką, mediami, kulturą oraz współpracą międzynarodową.

W styczniu uczniowie zgłębiali temat tego, w jaki sposób statystyki i wizualizacje danych mogą wpływać na sposób postrzegania rzeczywistości. Odkryli, że liczby mogą informować, wyjaśniać i wspierać podejmowanie decyzji, ale mogą też wprowadzać w błąd, jeśli są przedstawiane w nieuczciwy sposób.

W ramach międzynarodowego projektu nasz zespół uczniowski współpracował z partnerami z innych krajów, tworząc infografiki przedstawiające dane związane ze świętami.

Poniżej prezentujemy link do dwóch filmów podsumowujących naszą pracę oraz wnioski z przeprowadzonej ankiety. Materiały zostały przygotowane w ramach projektu realizowanego przez uczniów klas pierwszych, którzy dopiero się poznają i uczą współpracy w zespole.