Załącznik do zarządzenia dyrektora nr 1
z dnia 1 września 2008r. po wprowadzeniu
zmian uchwałą Rady Pedagogicznej
nr 40/2009 z dnia 1 września 2009 r.
i uchwałą Rady Pedagogicznej
nr 35/2011 z dnia 15 września 2011 r.
SUPLEMENT DO ROZDZIAŁU X STATUTU SZKOŁY „SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO”
I Ocenianie sprawdzianów i zadań klasowych:
1. Przy ocenianiu sprawdzianów i zadań klasowych, w których uczeń za zadania otrzymuje punkty, nauczyciele zobowiązani są do stosowania następującego przelicznika:
1) dla przedmiotów ogólnokształcących:
|
Ocena |
% otrzymanych punktów |
|
Dopuszczający |
<50 %- 40%> |
|
Dostateczny |
<70% – 50%) |
|
Dobry |
<80% – 70%) |
|
Bardzo dobry |
<95% - 80%) |
|
Celujący |
100% - 95%) |
2) dla przedmiotów zawodowych:
|
Ocena |
% otrzymanych punktów |
|
Niedostateczny |
0 -50% |
|
Dopuszczający |
51 – 62 % |
|
Dostateczny |
63 – 74% |
|
Dobry |
75 – 85% |
|
Bardzo dobry |
86 – 95% |
|
Celujący |
96 – 100% |
2. Uczeń otrzymuje ocenę celującą, jeżeli spełnił normę oceny bardzo dobrej oraz rozwiązał zadanie/polecenie dodatkowe. Jeżeli w pracy nie wydzielono zadania dodatkowego, to uczeń, który otrzymał, co najmniej 96% punktów, otrzymuje ocenę celującą.
3. Zaleca się, aby nauczyciel układający pracę klasową połowę puli punktów przeznaczał na zadania i polecenia dotyczące wymagań podstawowych.
II Ustalanie oceny z zachowania:
- 1. Ustalanie oceny z zachowania opiera się na systemie punktowym, który jest narzędziem wspomagającym wychowawcę w ustalaniu proponowanej oceny z zachowania:
1) każdy uczeń na początku semestru otrzymuje 100 punktów,
2) ocena dobra stanowi punkt wyjścia do ustalenia innych ocen,
3) nie otrzymuje oceny wzorowej uczeń, który w danym okresie otrzymał więcej niż 20 punktów ujemnych, nawet w przypadku uzyskania odpowiedniej liczby punktów, a oceny bardzo dobrej uczeń, który otrzymał więcej niż 30 punktów ujemnych,
4) obowiązują następujące progi punktowe przy ustalaniu ocen:
|
Ocena |
Punkty |
|
wzorowe |
Powyżej 200 |
|
bardzo dobre |
150 – 199 |
|
dobre |
90 – 149 |
|
poprawne |
50 – 89 |
|
nieodpowiednie |
1 – 49 |
|
naganne |
0 punktów i poniżej / punkty ujemne |
- 2. Przyznaje się dodatkowe punkty za:
1) udział w konkursach i olimpiadach przedmiotowych - zgodnie z tabelą poniżej:
|
Szczebel |
Udział |
Miejsce |
||
|
III |
II |
I |
||
|
Szkolny* |
5 |
10 |
15 |
20 |
|
powiatowy |
5* |
20 |
25 |
30 |
|
okręgowy lub regionalny konkursów/olimpiad |
50/60 |
55/60 |
60/70 |
65/80 |
|
ogólnokrajowy/ogólnopolski: |
Finalista- 90 |
Laureat - 100 |
||
*sumujemy udział i za zwycięstwo
* punkty przyznajemy tylko wówczas, gdy w konkursie nie było etapu szkolnego
2) udział w konkursach oraz zawodach sportowych- zgodnie z tabelą poniżej:
|
Szczebel |
Miejsce |
||
|
III |
II |
I |
|
|
rejonowy |
35 |
40 |
45 |
|
wojewódzki |
50 |
55 |
60 |
|
okręgowy lub regionalny konkursów/olimpiad |
55/60 |
60/70 |
65/80 |
|
ogólnokrajowy/ogólnopolski: |
Finalista- 90 |
Laureat - 100 |
|
3) działania- zgodnie z tabelą poniżej:
|
Czynność |
Kto przyznaje |
Punkty |
|
Przygotowanie samodzielne lub przy współpracy nauczyciela scenariusza lub reżyserii akademii, imprezy lub uroczystości szkolnej |
nauczyciele opiekunowie imprezy |
30-40 |
|
Czynny udział w akademii, imprezie lub uroczystości szkolnej np.: nauczenie się roli, prowadzenie uroczystości |
nauczyciele opiekunowie imprezy |
20-30 |
|
Czynny udział w akademii, imprezie lub uroczystości szkolnej: - przygotowanie rekwizytów i dekoracji - chór |
nauczyciele opiekunowie imprezy |
15 10 |
|
Przygotowanie sal do egzaminów i uroczystości szkolnych, każdorazowo: - w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych - w czasie zajęć lekcyjnych
|
wychowawca |
10 5 |
|
Aktywne pełnienie funkcji w samorządzie uczniowskim: - klasowym - szkolnym |
wychowawca opiekun SU |
5-10 10-15 |
|
Praca w bibliotece szkolnej |
Nauczyciel bibliotekarz |
5-10 |
|
Systematyczna praca w organizacjach, kołach i klubach szkolnych oraz pozaszkolnych, wolontariatach (w okresie); - szkolnych - pozaszkolnych |
wychowawca lub nauczyciel informacja od zarządu |
5- 10 5 |
|
Systematyczna praca na rzecz klasy (np. organizowanie wycieczek, przygotowanie pomocy dydaktycznych, itp.)
|
wychowawca |
10
|
|
Reprezentowanie szkoły w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych (koncerty, wystawy, odczyty itp.): - do trzech godzin - powyżej trzech godzin
|
wychowawca lub nauczyciel |
10 15 |
|
Czynny udział w reprezentowaniu szkoły w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych (np.: WOŚP, Czekoladowa gwiazdka, Pola Chwały, Mikołajki, wolontariat, Dni Niepołomic-cegiełki) |
wychowawca lub nauczyciel |
20-30 |
|
Frekwencja: - 100% obecności - wszystkie nieobecności usprawiedliwione - brak spóźnień (spóźnienia dojeżdżających będą rozpatrywane indywidualnie) |
wychowawca |
30 10 10 |
|
Pomoc koleżeńska |
samorząd klasowy, nauczyciel |
10 |
|
Każda pochwała nauczyciela, wychowawcy |
wychowawca |
15 |
|
Każda pochwała dyrektora |
wychowawca |
30 |
|
Wysoka kultura osobista |
wychowawcy i nauczyciele uczący |
10 |
- 3. Odejmuje się punkty za:
|
Czynność |
Kto przyznaje |
Punkty |
|
Frekwencja: - nieusprawiedliwiona godzina (spóźnienia przeliczamy na godziny nieusprawiedliwione: 3 spóźnienia = 1 godzina nieusprawiedliwiona ) - każde samowolne opuszczanie terenu szkoły w czasie przerw |
wychowawca |
5
5 |
|
Nieodpowiedni, wykraczający poza normy przyjęte w szkole strój |
wychowawca |
10 |
|
Nieodpowiednie zachowanie – każdorazowo, np: - na przerwach, uroczystościach i imprezach organizowanych przez szkołę - przeszkadzanie na lekcjach - lekceważenie poleceń nauczyciela - niewypełnienie obowiązków dyżurnego - aroganckie zachowanie wobec kolegów - brak dbałości o kulturę języka i używanie wulgaryzmów - złe zachowanie poza szkołą - zaśmiecanie otoczenia |
nauczyciel |
5-15
|
|
Aroganckie zachowanie wobec nauczycieli, katechetów, pracowników szkoły – każdorazowo |
nauczyciel |
15 |
|
Za każdy brak książki/zeszytu/identyfikatora/ zmiennego obuwia – każdorazowo: |
nauczyciel |
5 |
|
Używanie telefonu komórkowego w czasie lekcji – każdorazowo: |
nauczyciel |
5 |
|
Każdą naganę wychowawcy |
wychowawca |
15 |
|
Każdą naganę dyrektora |
wychowawca |
30 |
|
Każdą dewastację mienia szkolnego |
wychowawca |
30 |
|
Uleganie szkodliwym nałogom (palenie papierosów, picie alkoholu, narkotyki), namawianie do nich) |
wychowawca |
Automatycznie ocena naganna |
|
Rozprowadzanie używek w szkole i poza nią , każde stosowanie szantażu, zastraszanie, wyłudzanie |
||
|
Działanie w szkodliwych społecznie nieformalnych grupach |
||
|
Każde wzięcie udziału w bójkach, samosądach, napadach i kradzieżach |
||
|
Fałszowanie dokumentacji szkolnej (podrabianie podpisów, dopisywanie lub zmienianie ocen itp.) |
