IV. Organizacja Szkoły

§ 15.

1.    Podstawową jednostką organizacyjną Szkoły jest oddział.

2.    Liczba uczniów w oddziale uzgadniana jest z organem prowadzącym.

3.   W oddziałach organizowane są obowiązkowe zajęcia edukacyjne stanowiące realizację planów nauczania i podstawy programowej ustalonej dla poszczególnych szkół wchodzących w skład Zespołu.

4.   Nauczanie języków obcych może być organizowane ( w miarę możliwości organizacyjnych Szkoły) w zespołach międzyoddziałowych, z uwzględnieniem poziomu umiejętności językowych uczniów.

5.   Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim, z uwzględnieniem zainteresowań uczniów oraz możliwości organizacyjnych, kadrowych i finansowych Szkoły, ustala przedmioty realizowane
w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera od dwóch do czterech przedmiotów, z tym że co najmniej jednym z tych przedmiotów powinna być: historia, geografia, biologia, chemia lub fizyka.

6.   Zajęcia edukacyjne, o których mowa w ust.5, mogą być organizowane w oddziałach lub zespołach międzyoddziałowych. Liczba uczniów w zespole wynosi, co najmniej 20.
Za zgodą organu prowadzącego mogą być tworzone zespoły liczące mniej niż 20 uczniów.

7.   Przy ubieganiu się o przyjęcie do Liceum Ogólnokształcącego uczeń deklaruje wybór oddziału, w którym realizowane są określone przedmioty ujęte w podstawie programowej w zakresie rozszerzonym.

8.   Przy ubieganiu się o przyjęcie do Technikum uczeń deklaruje wybór zawodu, w którym zamierza się kształcić.

8a. Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim, uwzględniając zawód, w którym kształci Technikum oraz możliwości organizacyjne, kadrowe  i finansowe Szkoły, ustala przedmioty w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera dwa przedmioty, z tym że jednym z tych przedmiotów powinna być: geografia, biologia, chemia, fizyka lub matematyka.

9.   Zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia ogólnego, stanowiące realizację podstawy programowej kształcenia ogólnego ustalonej dla Technikum, są organizowane
w oddziałach lub grupach międzyoddziałowych, w zależności od możliwości organizacyjnych Szkoły.

10. W uzasadnionych przypadkach poszczególne zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia zawodowego mogą być prowadzone na terenie innych jednostek organizacyjnych,
w szczególności szkół wyższych, centrów kształcenia ustawicznego, centrów kształcenia praktycznego, ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego,
u pracodawców, oraz przez pracowników tych jednostek, na podstawie umowy zawartej pomiędzy Technikum a daną jednostką.

10a. Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców
i Samorządem Słuchaczy, uwzględniając zainteresowania słuchaczy Liceum Ogólnokształcącego dla dorosłych oraz możliwości organizacyjne, kadrowe  i finansowe Szkoły, ustala przedmioty w zakresie rozszerzonym, spośród których słuchacz wybiera dwa przedmioty, z tym że jednym z tych przedmiotów powinna być: geografia, biologia, chemia, fizyka lub historia.

11.Oddziały nauczania, ich liczbę oraz łączenie oddziałów ustala Dyrektor Szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej
w danym roku szkolnym.

12. Dla pełniejszego rozwoju uczniów/słuchaczy Szkoła prowadzi zajęcia pozalekcyjne, w miarę możliwości kadrowych i finansowych Szkoły, w postaci kół zainteresowań
i konsultacji.

§ 16.

1.   Szkoła organizuje dla uczniów praktyki zawodowe, zgodnie z programami kształcenia zawodowego.

2.   Praktyki zawodowe jako forma przygotowania zawodowego uczniów prowadzona jest poza siedzibą Szkoły - w zakładach pracy np. przedsiębiorstwa, banki, instytucje państwowe i samorządowe.

3.   Celem praktyki zawodowej jest pogłębienie wiadomości i umiejętności nabytych
w Szkole oraz doskonalenie umiejętności zawodowych, umiejętności pracy
i współdziałania w zespole, odpowiedzialności za jakość pracy, poszanowania mienia
i uczciwość.

4.   Zakres, organizacja i program praktyk opracowany jest na podstawie podstawy programowej, programu nauczania właściwego dla danego zawodu przez zespół przedmiotowy przedmiotów zawodowych.

5.   Ucznia realizującego praktykę zawodową obowiązują przepisy dotyczące praktyk zawodowych oraz przepisy obowiązujące na terenie zakładu pracy tj. kodeks pracy
i przepisy wewnętrzne.

6.   Za organizację i realizację praktyk zawodowych odpowiada wicedyrektor ds. szkół zawodowych.

§ 17.

1.   Dla realizacji zajęć praktycznych w Technikum Szkoła organizuje pracownie przedmiotów zawodowych z wyposażeniem zgodnym z programem nauczania
dla danego zawodu.

2.    Organizację pracy i zasady korzystania z pracowni przedmiotów zawodowych określają regulaminy pracowni i szkolna instrukcja bhp.

§ 18.

1.    Dopuszcza się możliwość zmiany oddziału przez ucznia w trakcie nauki.

2.   Uczeń/słuchacz, zmieniający typ Szkoły lub profil oddziału albo przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym i ubiegający się o przeniesienie do oddziału programowo wyższego, niż to wynika z ostatniego świadectwa szkolnego ucznia, jest zobowiązany zdać egzaminy klasyfikacyjne z różnic programowych, przeprowadzane na warunkach określonych w § 50.

3.   Uczeń/słuchacz, zmieniający typ Szkoły lub profil oddziału albo przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym w trakcie roku szkolnego jest zobowiązany uzupełnić różnice programowe z zajęć edukacyjnych realizowanych w oddziale, do którego uczeń przechodzi, na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących dane zajęcia.

4.    Zmianę oddziału uczeń/słuchacz ma obowiązek zgłosić przed zakończeniem klasyfikacji śródrocznej lub rocznej/semestralnej. Podanie w tej sprawie wnoszą do Dyrektora Szkoły Rodzice ucznia lub pełnoletni uczeń/słuchacz.

5.   Uczeń/słuchacz, który nie zda egzaminów klasyfikacyjnych pozostaje w oddziale,
do którego uczęszczał lub zmienia szkołę.

§ 19.

1.     Godzina lekcyjna trwa 45 minut.

2.     W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych
w innym wymiarze, nie dłuższym jednak niż 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć.

3.     Podstawową formą pracy Szkoły są obowiązkowe zajęcia edukacyjne
i wychowawcze prowadzone w systemie klasowo-lekcyjnym.

4.     W szkole dla dorosłych zajęcia prowadzone są w formie stacjonarnej przez trzy dni
w tygodniu.

§ 20.

1.     Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w całym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny Szkoły, opracowany przez Dyrektora Szkoły na podstawie szkolnych planów nauczania oraz planu finansowego Szkoły w terminie do 30 kwietnia każdego roku. Arkusz organizacyjny zatwierdza organ prowadzący Szkołę,  w terminie do 30 maja danego roku.

2.     W arkuszu organizacji zamieszcza się w szczególności liczbę pracowników Szkoły,
w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący Szkołę oraz liczbę godzin zajęć prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli.

3.     Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji Szkoły Dyrektor Szkoły, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć określający organizację obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych.

4.     Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.

5.     Rok szkolny dzieli się na dwa okresy/semestry:

1)   okres/semestr pierwszy: od rozpoczęcia roku szkolnego do końca drugiego tygodnia grudnia;

2)   okres/semestr drugi: od trzeciego tygodnia grudnia do końca roku szkolnego.

§ 21.

Szkoła może przyjmować studentów szkół wyższych i kolegiów kształcących nauczycieli na praktyki pedagogiczne, na podstawie pisemnego porozumienia zawartego pomiędzy Dyrektorem Szkoły, poszczególnymi nauczycielami, a zakładem kształcącym nauczycieli.